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182

简述幼儿学习的主要方式。

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酝酿阶段最大的特点是（）。

A、概括化和系统化
B、潜意识的参与
C、情绪发生明显变化
D、对创造性过程进行反思

叶克斯和多德森的研究发现，动机强度与学习效率之间呈（）。

A、U型关系
B、倒U型关系
C、V型关系
D、倒V型关系

名词解释：感觉统合

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